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施耐德电机与松山工农产学合作 协力培育工业4.0人才
 

Rapport \u3011    2017年03月16日 星期四

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施耐德电机将协助松山工农建置自动化产学技术中心软硬体全面与国际接轨,期以提升台湾竞争力。

施耐德电机总裁孙基康(左)与松山工农校长杨益?(右)签署合作意向书后握手
施耐德电机总裁孙基康(左)与松山工农校长杨益?(右)签署合作意向书后握手

全球能效管理和自动化领域专家施耐德电机(Schneider)与位于台北市的松山工农签订合作意向书。施耐德电机将协助松山工农建置「自动化产学技术中心」,并持续提供业界专家协同教学及认证机制,配合软硬体逐步升级,共同培养国内工业4.0人才。

近年来,技职教育在台湾整体教育体系中的地位越发重要,「学以致用」是技职教育的主要诉求。然而,许多技职学校的课程与企业所需的技能仍存在着差距。为了弥平学用落差,施耐德电机将协助松山工农建置「自动化产学技术中心」,让学生提早接触到符合国际规格的工业自动化产品,硬体升级后也将引入施耐德电机专家进校协同教学,帮助学生了解如何在产业应用上实践理论。

施耐德电机台湾区总裁孙基康表示:「施耐德电机对于企业社会责任的实践一直以来都不遗余力,这次非常荣幸能和松山工农签署产学合作意向书,提升学习环境。让台湾的莘莘学子尽早与工业自动化之国际规格接轨,不仅能在国际赛事上为台湾争光,更能在就业后发挥长才提升台湾整体竞争力」

现今学校使用的设备与工业4.0的规格标准仍有落差,也因此施耐德电机期望能补足这段差距,让学生尽早与国际接轨。孙基康进一步指出:「与松山工农接触的过程中,我们深深感受到校长与老师对教育的付出与坚持,就是这股热诚促成这项合作计画。藉由这次的合作,学生可使用施耐德电机的工控产品与国际标准无缝接轨,下一目标就是从硬体升级到软体,帮助学生了解更完整的工业4.0架构,学生在训练完成后可获颁施耐德电机的证书,完整的教学认证机制对学生未来升学与求职都将有莫大助益。 」

松山工农校长杨益?表示:「理论与实务并重一直是松山工农的教学理念之一,校方鼓励学生们积极参与各种不同规模的技艺竞赛,期许能在正式踏入职场前,即与现今的产业趋势接轨,及早适应业界标准。因此同仁与学生得知施耐德电机将与本校进行产学合作时,都相当雀跃并积极配合。」在谈及松山工农与施耐德电机对未来合作的期待时,杨益?补充道:「松山工农除了电机科外,还有七个不同的科系,在软硬体全面升级后,未来也不排除和施耐德电机做跨科系的合作,希冀以更多元的方式提供学生更全面的就业发展。」

本次产学合作并非施耐德电机与松山工农初次接触,过去两年施耐德电机便持续提供松山工农设备与师资等资源,协助松山工农培养出不少工控人才,当中不乏出现代表台湾参加国际比赛的工控国手邱玮,也因为过去成功的合作经验,施耐德电机决心在今年将培训计画更进一步扩大,建置自动化产学技术中心,预计能嘉惠200余名松山工农电机系的学生,若日后获得主管单位认可,更能成为种子培训中心让北台湾的广大学子都能受惠。

關鍵字: 自动化产学技术中心  工业4.0  施耐德電機  Schneider-electric  松山工农 
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