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微软响应教育部公私协力政策 数位学习实力到位
 

【CTIMES/SmartAuto 王岫晨 报导】   2020年02月24日 星期一

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教育部积极推动智慧校园,因应数位自主学习趋势,台湾微软也响应教育部「公私协力 学习不中断」政策,携手教育部、各级学校、及业界教育夥伴,共同宣布台湾数位学习与远距教学的落实,展现迎接新时代数位共学全面到位。即日起,微软Office 365(A1版本)结合教育云端帐号已全面开通,可直接使用Microsoft Teams远距教学平台,以及相关微软全球的数位学习资源与服务,连结微软全球教育资源与最新技术,实现擘力教师教学及学生学习的数位转型,支援师生皆能不受时间、场域等限制能够学习不间断。

(左一)淡江大学校长葛焕昭、(左四)教育部政务次长范巽绿、(右三)台湾微软公共业务事业群总经理潘先国。
(左一)淡江大学校长葛焕昭、(左四)教育部政务次长范巽绿、(右三)台湾微软公共业务事业群总经理潘先国。

教育部政务次长范巽绿表示,由於疫情持续,导致中港生短期无法到校上课。台湾微软响应教育部,技术到位,研发数位科技教学让中小学生也可以在家学习的安心就学方案;而老师藉此不仅可规划课程,也能达到个人自主学习,持续精进,将知识传授给学生,师生因此可同步讨论学习。现在,从小学到大学,全国学生都可安心在家学习。微软作为教育部的忠实夥伴,提供全国4000多所学校资源,有助台湾迈向数位科技先进国家之列。

台湾微软公共业务事业群总经理潘先国说,微软长期投注於推广数位共学零距离,培养学生独立思考与创新能力,期??透过全球教育计画之人才培育的愿景,协助台湾青年学子与国际接轨。除了致力於提供创新方案与实际应用带动教育革新,微软积极响应教育部整合数位资源,现已与教育部云端帐号Open ID连结,用户注册後即可开通。如此各级学校,从大专院校、高国中、包含小学都能轻松上网,灵活运用数位学习资源与平台教学,协助师生在面对不可抗因素而停课时,仍能享有不间断的学习资源,偕教育夥伴共同为台湾教育建构完善的数位学习生态圈。

全国师生即日起可透过教育部教育体系单一签入服务 - 教育云帐号登入使用Office 365、Microsoft Teams线上教学及协作平台,省略先前至少一个月的审核时间,中小学师生无须申请即可免费使用,预计全国中小学超过250万名学生及20万名教师因此受惠。运用Office 365整合教学资源的功能,及Microsoft Teams协作平台带来的双向教学沟通、高互动性及跨越国际网域的弹性应用,实现学习无疆界。接下来,预计将协助共7,000名陆生,以及非在台的港澳各地侨生,不仅无需再购买付费直播软体,让线上学习不中断。此外,Microsoft Teams还可提升学生应用数位科技学习的兴趣,更能让老师随时追踪学生的学习状况,根据不同需求来调整上课内容,为台湾打造公平优质的数位学习环境。

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