課程目標

1. 本課程可習得之技能，包括所要培訓之職業或特定職位之職能技巧、知識、態度、認知等除學科培訓外，亦包含術科之實驗室或現場工廠等軟、硬體實務演練課程。課程規劃以符合產業需求、產業發展趨勢及客製化的理念，依不同需求進行適當規劃。將辦理知識整合型跨領域系列課程一班，結合企業參訪、實作練習、顧問交流等多元化上課模式，提升學員課後即戰力。

2. 協會此次規劃-智機產業自動化生產系統整合工程師培訓班，係針對中部產業型態(區域涵蓋臺中市、彰化縣、南投縣等三縣市）。規劃出符合中部產業型態的人才需求，課程規劃主軸以自動化生產工程師角度，先讓學員們了解自動化概論及應用實務進而了解電腦輔助設計與製造實務、自動化物料搬運系統應用實務、搭配機械手臂應用實務與實機操作、最後到自動化生產製造系統實務及機器視覺與線上量測檢驗應用。且在課程間也安排標竿企業參訪。讓學員們藉由學科及術科、實機操作及標竿企業參訪等課程實際能了解自動化生產，也能縮短產業教育訓練時間，成為即戰力之人才。

3. 此智機產業自動化生產系統整合工程師培訓班課程規劃共計360小時，規劃7小時通識課程、353小時專業技能課程。包含學科、術科(專業職能課程與實務課程、實際操作課程)及標竿企業參訪。

4. 失、待業者職業訓練，提升及培訓失、待業者專業技能，以促進其就業，運用多元培訓模式，整合中部3縣市之訓練資源，以提升就業保險被保險人及特定對象之失業者就業技能及增進產業競爭力。期望藉由講師多年經驗傳承及實務心得分享，強化受訓者在發展高階機種所需的專業知識及技術實務能力，進而帶動廠商未來研發及服務能量，創造高值化的營運模式。