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臺北天文館攜手資策會 以數位科技結合太空望遠鏡體驗

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遠在天邊的星星透過太空望遠鏡欣賞不再遙遠,資訊工業策進會數位教育研究所(資策會教研所)於8月20日與臺北天文館共同舉辦「星夢啟航:xLearn無課程學校太空探索日」,在2023「天鏡奇緣─太空望遠鏡」特展中,首次導入資策會設計的遊戲化學習指引平台「xLearn無課程學校」,將深奧的太空望遠鏡知識轉化成趣味的線上闖關遊戲,增加大眾對太空知識學習的樂趣,這項數位學習展覽至10月15日為止。

資策會教研所結合知識與技術,與天文館所設計的「星夢啟航:xLearn無課程學校太空探索日」打造八大項任務關卡,以多元的線上問答機制豐富觀展體驗,透過對未來學習方式的探索,有助於提升學習趣味性,希望可以藉此促進民眾的自主的學習力。

資策會教研所所長張育誠表示:「數位轉型不僅是技術的轉變,更是文化、知識與技術的新結合,學習不應該是一個被動的過程,而是主動、有趣且充滿挑戰的旅程,透過xLearn個人的學習歷程可以透過平台虛實結合,完整記錄累積個人成就。」資策會與天文館共同努力促進科技教育向下扎根,提升大眾對天文的認識和興趣。

天文館展示組組長陳俊良認為透過數位轉型技術與資源,除了強化大眾對天文的知識和學習體驗,還有助於吸引更多人才投入天文領域的行列。此次特展除了介紹太空望遠鏡的發展歷程與最新天文發現,更將先進的太空科技引入展覽中,讓觀賞者可以透過VR、紅外線等互動展示實際體驗太空望遠鏡的威力。

此外,資策會與天文館正式簽署合作備忘錄(MOU),未來將攜手導入更多數位教育資源強化天文知識的推廣,以及人文科技合作。

稀土棋局下的台灣解方:從供應鏈韌性看關鍵礦物合作新契機
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稀土與關鍵礦物已成全球科技競爭與經濟安全的重要戰略資源。面對供應鏈高度集中與地緣風險升高,台灣如何透過國際合作、技術替代、戰略儲備與城市採礦,建立自主且具韌性的關鍵礦物供應體系?

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關鍵字:數位學習