教育部自2018年起推动高等教育深耕计画，於第二期深耕计画（2023-2027年）中更加强调大学的特色发展，以协助学校基於自我定位，依据优势进展，并对应永续发展核心目标。丽台科技将於11/9~12的「2023台湾教育科技展」展示校务研究（Institutional Research；IR）解决方案，协助学校挖掘亮点，规划对策，使决策科学化，助力学校培养未来杰出人才。

图一 : 丽台校务研究解决方案提供兼具系统资讯安全、云端安全及个资安全的全方位国际高规格安全管理服务。

教育部在第二期的深耕计画中，强调学校的执行成果不仅是提供跨领域课程的数量、学生修课人数等「数值资料」，更要突显校务研究（IR）所进行的主题性「分析结果」。因为在推动跨领域、弹性修业和弹性教学等措施时，单以数据难以全面评估学生的表现，因此校内IR分析的支援变得至关重要。然而如何跨出第一步拟定各校特色以及需规划多少资源与经费，才能符合IR下的教学品质与学生学习成效，一直是学校面临的挑战。

丽台科技业务经理蔡宗哲表示，在校务研究领域，丽台科技累积了丰富经验，成功协助40所以上的大专院校和教育局处的IR办公室识别关键议题，从学生的学习特徵分析、成绩预测，到以教师为主的评量分析，甚至学校资源分配等，皆以IR提供强而有力的资料支持。此外，丽台科技还提供多元化的数据可视化报表，让使用单位在短时间内了解分析结果，进一步加速制定明智决策，优化营运和提高学术成果。
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