在全球太空科技快速走向商业化与在地化之际，航太教育正逐步向下扎根。如何让学生在求学阶段即理解火箭、推进与工程思维，成为各地政府布局未来科技人才的重要课题。台东县政府近日首度携手学研界资源，将「火箭实作」正式引入教师研习体系，为偏乡太空教育写下新页。

为培育在地太空科学人才，台东县首度携手国家太空中心、ARRC团队教授「固态糖厂火箭」实作。

台东县政府自今（23）日起一连两天，於新生国中举办「114学年度国中小教师太空教育火箭实作研习」，此次活动为县内首度导入完整火箭实作流程的师资培训课程，并由国家太空中心（TASA）与阳明交大前瞻火箭研究中心（ARRC）共同支援。师资阵容包含国家太空中心郑??生总监，以及阳明交大前瞻火箭研究中心助理教授魏世昕，亲自带领县内20位国中小教师进行教学示范型「固态糖厂火箭」实作。

此次研习强调「从设计到发射」的全流程体验。课程内容涵盖火箭气动力概念、结构配置、尾翼与降落伞设计，并进一步进入具高度专业门槛的「硝糖固态引擎」制作。叁与教师需亲手完成原料比例调配、加热熔铸、推进药柱成型与喷嘴结构组装，实际理解推进效率、安全控制与工程公差对飞行表现的影响。

研习第二天安排火箭实体发射示范与测试观摩，让教师完整经历从理论推导、结构制作到发射验证的工程循环。透过实地操作与测试结果分析，协助教师建立跨物理、化学与工程整合的教学视角，并学习如何在校园环境中，以安全且可控的方式转化为教学活动，确保相关课程具备可复制性与延续性。

台东县政府表示，此次研习同时也是暑假将首度登场的「国中小硝糖火箭竞赛」前置准备的重要一环。透过先行培育具备实作经验与专业知能的种子教师，作为後续竞赛推动与课程深化的核心支撑，让火箭教育不仅止於单次活动，而能形成制度化的校园学习路径。县长饶厌铃指出，太空产业已成为全球未来发展的关键领域，此次从教师端着手，透过专业火箭实作培训，提前布局竞赛与课程所需的人才量能，期盼培养具备科学素养与工程实务能力的科普种子教师，进一步点燃学生对科学、工程与太空科技的学习热情。展??未来，台东县政府将持续结合国家级研究机构与学界专业量能，透过课程、研习与竞赛三轨并进，逐步厚植地方太空教育基础。